招生简章

2025年山西师范大学教育科学学院教育管理硕士非全日制研究生招生简章

关注人数：11

专业介绍：　　山西师范大学创建于1958年，1990年成为硕士学位授权单位，2006年增列为博士学位授权单位，建校以来，学校秉承师范教育的优良传统，不断深化教师教育改革，现已发展成为一所学科门类齐全、本硕博培养体系完备、办学特色鲜明的省属重点大学，是山西省基础教育师资培养的重要基地，山西省“双一流

查看详情

2025年北京理工大学机械与车辆学院机械工程硕士非全日制研究生招生简章

关注人数：15

专业介绍：一、招生规划　　拟招生人数7人（由于教育部2025年招生计划尚未下达，此招生人数仅供参考）。二、报考条件　　1、中华人民共和国公民。　　2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。　　3、身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。　　4、考生的学历必须符合下列条件之一：

查看详情

2025年广东工业大学自动化学院人工智能硕士非全日制研究生招生简章

关注人数：13

专业介绍：　　2025年广东工业大学在机械工程等81个学科（专业）领域面向全国拟招收550余名非全日制专业学位硕士研究生。其中自动化学院拟招人工智能专业非全日制研究生25人，研究方向：01.人工智能算法及系统、02.智能无人系统、03.智慧医疗与生物信息处理、04.智能检测技术。　　一、招生类别　　非全

查看详情

2025年华中科技大学网络空间安全学院网络与信息安全硕士非全日制研究生招生简章

关注人数：9

专业介绍：一、总则　　第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规、教育部《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》等有关规定和《华中科技大学章程》，结合我校硕士研究生招生实际情况，制定本招生简章。　　第二条学校名称为华中科技大学，法定注册地为湖北省武汉市。　　第三条

查看详情

西安财经大学管理学院会计学在职研究生招生简章

关注人数：13

专业介绍：一、学校简介　　西安财经大学，是由陕西省人民政府与国家统计局共建的普通高等学校。学校前身可追溯到1952年创建的西北贸易学校。　　学校以经济学、管理学为主干，凸显统计学、财政学、金融学、会计学等学科的优势和特色，以文学、法学、理学、工学、艺术学为支撑，注重多学科协调发展，下设13个学院（部），现

查看详情

2025年同济大学电子与信息工程学院电子信息（人工智能与自动化工程）非全日制研究生招生简章

关注人数：10

专业介绍：一、培养目标　　培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德优良，具有服务国家、服务人民的社会责任感，德智体美劳全面发展，掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教育教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才，以及具有较强解决实际问题能力、

查看详情

法国蒙彼利埃大学PHD留学博士招生简章

关注人数：16

专业介绍：一、法国蒙彼利埃大学　　蒙彼利埃位于法国南部，被誉为“阳光之城”，是法国第八大城市，也是法国南部重要的工商业中心。蒙彼利埃为世人所知的除了阳光就是它的大学，一个二十多万人的城市每年接纳六万名大学生。　　蒙彼利埃大学( Universitéde Montpellier，简称UM )，成立于1289年，

查看详情

2025年西南财经大学会计学院会计硕士（CFO与大数据决策方向MPAcc）非全日制研究生招生简章

关注人数：18

专业介绍：一、培养目标　　培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管

查看详情

2025年南开大学软件学院电子信息硕士（软件工程方向）非全日制研究生招生简章

关注人数：30

专业介绍：　　我校硕士研究生招生坚持立德树人根本任务，坚持按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。为做好硕士研究生招生工作，保证公开、公平、公正，根据教育部《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》及相关文件要求，特制定本招生简章。一、学习方式　　非全日制研究生毕业时，我校根据其修业

查看详情

2025年杭州电子科技大学电子信息学院集成电路工程硕士非全日制研究生招生简章

关注人数：22

专业介绍：一、培养目标　　学校招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能

查看详情

在职研究生网

在线咨询