2019年同等学力申硕西方经济学简答题练习(5)-全国在职读研招生信息网同等学力申硕,西方经济学简答题已经进入2019年度,准备参加同等学力申硕考试​的学员,需要多做一些相关的练习题以备考试,下面为大家整理了一些西方经济学简答题,可以帮助大家更好的学习。
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2019年同等学力申硕西方经济学简答题练习(5)

来源:全国在职读研招生信息网

时间:2019-01-11

  已经进入2019年度,准备参加同等学力申硕考试的学员,需要多做一些相关的练习题以备考试,下面为大家整理了一些西方经济学简答题,可以帮助大家更好的学习。 

  简答题练习5:

  1、根据案例做出解答

  (1)假定一个经济的消费函数是C=1000+0.8Y,投资函数为I=1000-2000r, 经济中货币的需求函数为L=0.5Y-1000r,若中央银行的名义货币供给量M=5000。试求经济的总需求函数。

  (2)假定某经济存在下列关系式,消费函数为C=100+0.72Y ,投资函数为I=200-500R,政府购买为G=200,净出口函数为NX=100-0.12Y-500R,货币需求函数为M/P=0.8Y-2000R,名义货币供给M=800。

  求:①总需求函数; ②当价格水平P=1时,均衡产出。

  ③假定通货膨胀预期为0,价格调整函数为Δt=1.2{(Yt-1250)/1250},求潜在的产出水平。

  ④如果P变为0.5,求均衡收入。此时价格有向上调整的压力,还是有向下调整的压力?

  参考答案:

  (1)①AD=C+I+G+NX

  =100+0.72Y+200-500R+200+100-0.12Y-500R

  =600+0.6Y-1000R

  由货币需函数、M=800知:R=(0.8Y-800/P)/2000,代入上式得,总需求函数:AD=600+0.2Y+400/P

  ②令Y=AD,Y=600+0.2Y+400/P,得Y=750+500/P。当P=1时,均衡产出Ye=1250

  ③根据价格预期调整公式Δt =Δt-1+h(Yt-Yf)/Yf,公式中的Yf即潜在产出,Yt则是t时期的实际产出,由公式对照可知Yf=1250

  ④当P=O.5时,Ye=750+500/P=1750,价格调整函数=0.48>0,市场压力为正,价格有上升的压力。

  (2)总需求源于IS-LM模型,即 I(r)=S(Y) L1(Y)+L2(r)=M/P

  将已知条件代入,得到 1000-2000r=Y-1000-0.8Y 0.5Y-1000r=5000/P

  得Y=60000+300000/P,即总需求函数。

  若P=1,Y=360000;若P=2,Y=210000;若P=3,Y=160000;…………。说明总需求与物价水平向相反方向变动。

  2、试述新古典增长模型对发展中国家经济增长的借鉴意义。

  参考答案:

  鉴于哈罗德-多马模型得出了经济不稳定的结论。经济学家在各个方面对其进行了修正。索洛等人创立的新古典增长模型就是其中较为重要的一例。

  (一)新古典增长模型主要包含以下假定①全社会使用劳动和资本两种生产要素只生产一种产品;②劳动和资本之间可以相互替代,但并不能完全替代;③生产的规模收益不变;④储蓄率即储蓄在收入中所占的比重保持不变;⑤不存在技术进步和资本折旧;⑥人口按照一个固定速度增长。

  假定经济中的总量生产函数为Y=f(L,K)。由于生产服从规模收益不变,因而生产函数可以以人均产量的形式写成为:y=f(k),其中k表示人均资本占有量。继续以s表示储蓄率,n表示人口(或劳动力)增长率。于是,新古典增长模型的基本公式可以表示为: s f(k)=k+nk。其中,k表示单位时间内人均资本的改变量。模型表明,一个经济社会在单位时期内(如1年)按人口平均的储蓄量被用于两个部分:一部分为人均资本增加k,即为每一个人配备更多的资本设备;另一部分是为新增加的人口配备按原有的人均资本配备设备nk。第一部分被称为资本的深化,后一部分被称为资本的广化。

  (二)稳定增长的条件及其政策含义

  对应于既定的人均资本量k,f(k)是人均产出量,这些产出减去消费后的储蓄量为sf(k)。如果sf(k)>nk,社会的人均储蓄量在用于为新增人口n配备人均资本所需要的资本量nk后仍有剩余,则意味着每个人都可以继续增加人均资本量,即k>0。这表明,人均资本量将会进一步增加,从而缩小储蓄与新增人口配备资本的需要量之间的差距。相反,如果sf(k),意味着现有的储蓄不足以按原有的人均资本为新增人口配备资本,从而人均资本倾向于下降。因此,当k=0时,经济实现稳定增长。在稳定增长状态下,人均产量保持不变,因而经济将会以人口增长率增长。

  从新古典增长模型中可以得出结论,经济可以以人口增长率实现稳定增长。此外,模型也包含着促进人均收入增加的政策含义:要实现人均产出量的增加,有三种途径:一是提高总产量,即提高技术水平;二是提高储蓄率;三是降低人口出生率。这对于发展中国家尤为重要。

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